Дополнительное образование – вид образования, который направлен на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека...
в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и (или) профессиональном совершенствовании. Известно, что педагоги дополнительного образования с учетом запросов детей, потребностей семьи, образовательной организации, социально-экономических и национальных особенностей общества должны самостоятельно разрабатывать дополнительную общеобразовательную программу и размещать ее в открытом доступе на портале «Навигатор».
Навигатор предоставляет единую базу данных о программах дополнительного образования, реализуемых учреждениями в сфере образования, доступную актуальная информация о наличии свободных мест в группах, расписании, педагогах и обеспечении программ, систему учёта детей, вовлечённых в допобразование, возможность получения услуги записи на обучение по программам дополнительного образования в электронном виде.
С помощью Навигатора родители и обучающиеся могут выбирать занятия для детей в соответствии с индивидуальными запросами, уровнем подготовки ребенка и его способностями. При выборе программ пользователи могут ориентироваться не только на отзывы других родителей, но и на экспертную оценку- независимую оценку качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность (НОКО)).
С целью развития профессиональной компетентности педагогов дополнительного образования Прикубанского муниципального района 12 сентября в МБУ ДОД «Прикубанский районный Центр детского творчества состоялся семинар-практикум: «Возможности портала «Навигатор09» как платформы для размещения дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ образовательной организации».
Задачи семинара:
Познакомить педагогов с особенностями работы на портале «Навигатор09» в 2024 -2025 учебном году; довести до сведения педагогов методические рекомендации по разработке дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ; Развивать творческий потенциал педагогов дополнительного образования муниципалитета; активизировать личностные профессиональные ресурсы педагогов; повышать мотивацию педагогов к методической деятельности.
Под руководством руководителя МОЦ (муниципального опорного центра) Шерстнёвой Л.А. и администратором МОЦ Маковским М.В. педагоги практически освоили навыки работы в «Навигатор09», а также получили практические рекомендации по разработке дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ руководителем методического объединения педагогов дополнительного образования Прикубанского муниципального района Батдыевой С.С.
